Kemunculan istilah core memory atau kenangan inti menjadi semakin populer setelah film animasi "Inside Out" dari Pixar. Saat ini, banyak orangtua yang aktif di media sosial berbagi momen-momen spesial, seperti liburan mewah atau pesta ulang tahun, dengan harapan dapat menciptakan kenangan yang tak terlupakan bagi anak-anak mereka. Namun, sering kali ingatan anak-anak tentang masa kecil tidak jelas dan tidak dapat diandalkan. Mereka mungkin tidak akan mengingat atau menghargai momen-momen besar yang telah dipersiapkan dengan susah payah oleh orangtua mereka. Untuk memahami bagaimana ingatan masa kecil terbentuk, berikut adalah penjelasan dari para ahli mengenai cara kerja core memory pada anak.
Fakta di Balik Pembentukan Core Memory pada Anak
Konsep kenangan inti yang disajikan dalam film animasi memang telah mengubah cara pandang kita terhadap momen-momen penting dalam hidup. Namun, gambaran tersebut sering kali tidak sepenuhnya akurat secara ilmiah. Helen Marlo, seorang psikolog klinis dan profesor di School of Psychology di Notre Dame de Namur University, menjelaskan bahwa "konsep bahwa ada satu kenangan inti cenderung dilebih-lebihkan." Ia menambahkan bahwa psikologi mengakui bahwa pengalaman emosional yang signifikan, ketika diulang, dapat diakses sebagai memori autobiografi yang membantu mendefinisikan diri seseorang dan menjelaskan orang-orang di sekitar mereka.
Makna Memori yang Terus Berevolusi
Orangtua sering kali berusaha untuk memberikan label pada suatu kejadian sebagai momen tak terlupakan. Namun, pandangan manusia terhadap suatu peristiwa dapat berubah seiring waktu. Qi Wang, seorang profesor di Cornell University, mengungkapkan bahwa peristiwa yang dianggap penting oleh seseorang dapat berubah seiring bertambahnya usia. "Itulah sebabnya orang tidak menulis autobiografi atau memoar mereka sampai usia tua. Saat itulah ingatan tersebut menjadi stabil. Namun selama proses pertumbuhan, saat kamu terus berkembang, core memory juga berubah," jelasnya. Wang juga menambahkan bahwa fenomena ini sejalan dengan istilah kausalitas tertunda, di mana kita tidak menganggap suatu pengalaman penting pada saat itu, tetapi baru menyadarinya di kemudian hari.
Alih-alih mengandalkan acara besar yang hanya terjadi sesekali, anak-anak lebih cenderung mengingat kegiatan sederhana yang dilakukan secara rutin. Wang menjelaskan, "Ketika kita memikirkan masa lalu kita, kita cenderung mengingat hal-hal yang kita lakukan secara teratur. Misalnya, seseorang mungkin berkata, 'Saya ingat setiap Sabtu malam, saya dan ibu saya mewarnai.' Itu adalah momen bahagia." Meskipun tidak merujuk pada satu malam tertentu, ingatan umum seperti itu bisa sangat penting bagi pemahaman diri dan hubungan sosial mereka.
Interaksi yang berulang ini menciptakan kerangka dalam otak anak. Rutinitas sederhana di rumah dapat memberikan rasa aman dan nyaman yang lebih membekas dibandingkan detail dari sebuah acara yang megah. Meskipun demikian, kenangan luar biasa tetap memiliki tempat tersendiri dalam ingatan. Marlo menambahkan, "Kita akan lebih mengingat sesuatu jika hal itu sangat emosional atau baru. Sayangnya, otak kita juga memiliki cara untuk mengingat hal-hal negatif, traumatis, somatik, dan sensorik."
Perbedaan Perspektif Antara Anak dan Orangtua
Tidak ada jaminan bahwa pengalaman mahal yang dirancang oleh orangtua akan menjadi core memory bagi anak. Anak-anak dan orang dewasa sering kali memprioritaskan hal yang berbeda dalam suatu kejadian. Wang memberikan contoh, "Pikirkan tentang perjalanan berkemah pertama. Itu adalah momen yang sangat menyenangkan bagi orangtua. Namun ketika kamu bertanya kepada anak kecil, 'Apa yang kamu lakukan saat berkemah?' Mereka mungkin menjawab, 'Oh, kami makan, lalu kami tidur, lalu kami bangun dan makan lagi.'
Orangtua tidak perlu menghentikan perencanaan liburan yang menyenangkan atau pesta ulang tahun yang spektakuler untuk anak-anak mereka. Namun, penting untuk menyadari bahwa tidak mungkin memaksa anak untuk mengingat kenangan tersebut persis seperti yang diharapkan, yaitu sebagai core memory.
